Progrès structurel en éducation en GB

New school curriculum emphasises coding,
climate change, 3D design in the UK.


Manifestations concrètes du changement paradigmatique actuel, en Grande-Bretagne on semble se réveiller et prendre des mesures importantes pour rattraper le retard croissant des jeunes générations face à l'ère postnumérique, permettant ainsi aux futures générations de comprendre et contribuer à l'enrichissement du cadre de quotidien de l'être humain.

Nouvellement intégrés au programme obligatoire : Art and Design, Citizenship, Computing, Design and Technology. Disons que nous en sommes très loin ici, pour le moment.
 

Rechercher dans ce carnet

© 2008-2015 Tous droits réservés Carnet Weblog / UQAM, sauf exception.
Adaptation par EFM Group Inc UQAM